{"id":3810,"date":"2019-01-02T22:26:07","date_gmt":"2019-01-02T21:26:07","guid":{"rendered":"http:\/\/digitalteknik.it.slotshaven.dk\/?p=3810"},"modified":"2019-01-02T22:26:07","modified_gmt":"2019-01-02T21:26:07","slug":"introduktion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/digitalteknik.slotshaven.it\/wordpress\/introduktion\/","title":{"rendered":"Introduktion"},"content":{"rendered":"\n

I dette fag skal vi se p\u00e5 hvordan man kan udvikle sm\u00e5 intelligente systemer. Det kan v\u00e6re i form af produkter, gadgets og objekter som p\u00e5 forskellige m\u00e5de g\u00f8r brug af digital analyse og programmeret styring til at p\u00e5virke virtuelle s\u00e5vel som fysiske rum.<\/p>\n\n\n\n

Det vil alts\u00e5 b\u00e5de kunne v\u00e6re en unders\u00f8gelse af hvordan vi f\u00e5r digitalt input: fra eksempelvis sensorer, kameraer eller mikrofoner ind i computeren, som baggrund for eksempelvis visualiseringer, feedback til brugere eller monitorering. Men ogs\u00e5 af hvordan computeren kan virke tilbage p\u00e5 den fysiske verden for eksempel ved at tricke motorer eller bruge lys, lyd og projektion til at informere, effektivisere eller underholde.<\/p>\n\n\n\n

Opbygning<\/h2>\n\n\n\n

Faget er opbygget gennem fire forl\u00f8b, hvoraf denne introduktion er det f\u00f8rste – og korteste.<\/p>\n\n\n\n

Her skal vi bl.a s\u00f8rge for at i f\u00e5r installeret det software vi skal bruge, og at i bliver introduceret til de planer og l\u00e6ringsm\u00e5l vi har for faget. Hvert forl\u00f8b har sin egen overskrift i menuen, og desuden et undermenupunkt, hvor de selvst\u00e6ndige emner og opgaver ligger.<\/p>\n\n\n\n

Afleveringer<\/h4>\n\n\n\n

For enden af hvert forl\u00f8b, ligger der en aflevering. De bygger tilsammen op til at kl\u00e6de jer p\u00e5 til det afsluttende eksamensprojekt, som l\u00f8ber over 90 lektioner i for\u00e5ret.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Billede fra aflevering af f\u00f8rste opgave. I dette lille spil <\/a> genkender computerens spillernes ansigter, hvorefter de skal ramme og undg\u00e5 cirkler der kommer ind p\u00e5 sk\u00e6rmen.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

At kode eller ikke at kode<\/h3>\n\n\n\n

Alle elever p\u00e5 kurset f\u00e5r brug for at kunne kode en lille smule. Det er ikke noget stort, og man skal ikke v\u00e6re nerv\u00f8s selvom man slet ikke har kodet f\u00f8r.<\/p>\n\n\n\n

Nogle af jer har allerede kodet det en masse – og har m\u00e5ske programmering ved siden af – andre har m\u00e5ske slet ikke. Derfor g\u00e5r vi gennem to korte forl\u00f8b igennem Processing og Javascript programmering, og p\u00e5 den m\u00e5de s\u00f8rger vi for at alle har bare en lille smule foruds\u00e6tninger for at \u00e6ndre p\u00e5 programstumper undervejs.<\/p>\n\n\n\n

[iframe src=”https:\/\/rawgit.com\/simmoe\/digidaktik\/master\/CodingChallenges\/CC_01_StarField_p5.js\/index.html” scrolling=”no” width=”100%” height=”100px”] <\/p>\n\n\n\n

N\u00e5r du bev\u00e6ger musen over billedet, \u00e6ndrer du punkternes hastighed. Noget af det mest interessante ved computere er, at de kan behandle input og output realtime<\/em>. N\u00e5r vi taler om intelligente systemer i dette fag, t\u00e6nker vi ofte p\u00e5 systemer som interagerer smart og intuitivt med mennesker. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

I dette fag skal vi se p\u00e5 hvordan man kan udvikle sm\u00e5 intelligente systemer. Det kan v\u00e6re i form af produkter, gadgets og objekter som p\u00e5 forskellige m\u00e5de g\u00f8r brug af digital analyse og programmeret styring til at p\u00e5virke virtuelle s\u00e5vel som fysiske rum. Det vil alts\u00e5 b\u00e5de kunne v\u00e6re en unders\u00f8gelse af hvordan vi … L\u00e6s mere <\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-3810","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-introduktion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digitalteknik.slotshaven.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3810","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digitalteknik.slotshaven.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/digitalteknik.slotshaven.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalteknik.slotshaven.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalteknik.slotshaven.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3810"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/digitalteknik.slotshaven.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3810\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digitalteknik.slotshaven.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3810"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalteknik.slotshaven.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3810"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalteknik.slotshaven.it\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3810"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}